ВИСОКОТО ОБРАЗОВАНИЕ KAKO АМБИЕНТ ЗА КРИТИЧКО МИСЛЕЊЕ. Годишен зборник на Филозофски факултет - Скопје, [S. l.], v. 64, n. 1, p. 35–47, 2011. DOI: 10.37510/. Disponível em: http://194.149.137.236/index.php/godzbo/article/view/3771. Acesso em: 26 oct. 2025.