КЛАССИФИКАЦИЯ КАК МЕТОД ИЗУЧЕНИЯ ВАРИАТИВНОСТИ ВОСПРИЯТИЯ ТЕКСТА

Автори

  • Irina G. Ovchinikova Perm State University, Perm, Russia , , , Пермский государственный университет, Россия , ,

Апстракт

The paper is dedicated to the discussion of classification and cluster analysis as methods of text perception studies in linguistics and psycholinguistics. It emphasizes in particular that naïve classifications of speech material make clear the criteria for class formation. In cognitive psychology two types of classifications were determined: hierarchical and situational. The last one is preferred by subjects in the experiment of free classification of texts and slogans. Thanks to our experiment we found out that the main criteria for class formation is the topic of a text. The errors and mistakes do not play significant role in text perception in mass media discourse.

Превземања

Податоците за превземање не се сè уште достапни.

Преземања

Објавено

2019-11-01

Издание

Секција

Современото oпштество во културата, јазикот и литературата

Како да се цитира

КЛАССИФИКАЦИЯ КАК МЕТОД ИЗУЧЕНИЯ ВАРИАТИВНОСТИ ВОСПРИЯТИЯ ТЕКСТА. (2019). Филолошки студии, 5(2), 174-179. http://194.149.137.236/index.php/philologicalstudies/article/view/779

Најчитани трудови од истиот автор(и)