РУССКИЙ ЯЗЫК РОССИЙСКИХ БИЛИНГВОВ: ПРОБЛЕМЫ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ И МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ

Avtorji

  • Nataliya V. Boronikova Perm State University, Perm, Russia , , , Пермский государственный национальный исследовательский университет, Пермь, Россия , ,
  • Elena V. Erofeeva Perm State University, Perm, Russia , , , Пермский государственный национальный исследовательский университет, Пермь, Россия , ,

Ključne besede:

билингвизм, русский язык, российские билингвы, русский как иностранный, методы обучения

Povzetek

В статье на примере билингвов Пермского края рассматриваются проблемы билингвизма в России. Сравнение речи российских билингвов и иностранцев, изучающих русский язык, показывает, что отклонения от нормативной русской речи, возникающие в обоих случаях, что они имеют сходство. На основании анализа ошибок делается вывод о необходимости пересмотра школьной методики обучения русскому языку российских билингвов и применения при обучении билингвов методов, используемых при обучении русскому как иностранному.

Prenosi

Podatki o prenosih še niso na voljo.

Objavljeno

2019-10-25

Številka

Rubrika

Sodobna družba v kulturi, jeziku in književnosti

Kako citirati

РУССКИЙ ЯЗЫК РОССИЙСКИХ БИЛИНГВОВ: ПРОБЛЕМЫ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ И МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ. (2019). Filološke Pripombe, 12(2), 497-504. http://194.149.137.236/index.php/philologicalstudies/article/view/469

Najbolj brani prispevki istega avtorja(jev)