INVESTMENT STRATEGIES IN FORUM DISCUSSIONS
Main Article Content
Abstract
In this research, we examine how participants in online forum discussions express commitment to the views they express. Discussions on COVID-19 on two Macedonian fora, Kajgana and Femina, are analyzed. The research is based on sociolinguistically oriented interpretations of stance (Du Bois 2007, Barton and Lee 2013) and on the Appraisal Framework (Martin and White 2005, Oteíza 2017), both promoting the dialogic perspective. The concept of stancetaking refers to how people position themselves in relation to what is said, other people and objects discussed and in relation to their interlocutors (Barton and Lee 2013:87). We focus on the linguistic, rhetorical and discourse-pragmatic strategies employed by the authors to express their attitude, conviction and degree of commitment to what is being talked about in the interaction sequences excerpted from the discussions.
Downloads
Download data is not yet available.
Article Details
How to Cite
Mitkovska, Liljana, and Fevzudina Saračević. 2022. “INVESTMENT STRATEGIES IN FORUM DISCUSSIONS”. Journal of Contemporary Philology 5 (1), 7–25. https://doi.org/10.37834/JCP2251007m.
Section
Linguistics
Copyright © 2014 Blaže Koneski Faculty of Philology, Skopje
Journal of Contemporary Philology (JCP)
Современа филологија
References
Конески, Б. (1967). Граматика на македонскиот литературен јазик. Скопје: Култура. [Koneski, B. (1967). Gramatika na makedonskiot literaturen jazik. Skopje: Kultura.]
Кусевска, М. (2012). Меѓукултурна прагматика. Несогласување во усната комуникација: англиски и македонски. Скопје: Академски печат. [Kusevska, M. (2012). Meǵukulturna pragmatika. Nesoglasuvanje vo usnata komunikacija: angliski i makedonski. Skopje: Akademski pečat.]
Макарцев, М. M. (2014). Эвиденциальность в пространстве балканского текста. Москва, Санкт-Петербург: Нестор-История. [Makarcev, M. M. (2014). Evidencialnost v prostranstve balkanskogo tekst. Moskva, Sankt-Peterburg: Nestor-Istorija.]
Митковска, Л. и Сарачевиќ, Ф. (2021). Дискурсната динамика на една форумска дискусија. Во: М. Кусевска и Б. Ивановска (Уред.) Прагматички истражувања, 135–156. Штип: Универзитет „Гоце Делчев“. [Mitkovska, L. i Saračeviḱ, F. (2021). Diskursnata dinamika na edna forumska diskusija. Vo: M. Kusevska i B. Ivanovska (Ured.) Pragmatički istražuvanja, 135–156. Štip: Univerzitet „Goce Dekčev“.]
Павлова, А. (2015). Усвојување на минатото определено и на минатото неопределено време во македонскиот јазик како странски (необјавен магистерски труд). Универзитет „Св. Кирил и Методиј“, Филолошки факултет „Блаже Конески“ – Скопје. [Pavlova, A. (2015). Usvojuvanje na minatoto opredeleno i na minatoto neopredeleno vreme vo makedonskiot jazik kako stranski (neobjaven magisterski trud). Univerzitet „Sv. Kiril i Metodij“, Filološki fakultet „Blaže Koneski“ – Skopje.]
Петроска, Е. (2011). Евиденцијалноста и евиденцијалните стратегии во македонскиот јазик, Морфостинтаксички студии 2, 29–40. Скопје: Македонска академија на науките и уметностите. [Petroska, E. (2011). Evidencijalnosta i evidencijalnite strategii vo makedonskiot jazik, Morfosintaksički studii 2, 29–40. Skopje: Makedonska akademija na naukite i umetnostite.]
Тофоска, С. (2011). VERBA DICENDI како лексички показатели на евиденцијалноста и нивниот сооднос со граматичките показатели за евиденцијалност во македонскиот јазик. Морфостинтаксички студии 2, 41–53. Скопје: Македонска академија на науките и уметностите. [Tofoska, S. (2011). VERBA DICENDI kako leksički pokazateli na evidencijalnosta i nivniot soodnos so gramatičkite pokazateli za evidencijalnost vo makedonskiot jazik. Morfosintaksički studii 2, 41–53. Skopje: Makedonska akademija na naukite i umetnostite.]
Фридман, В. (2011). Некои забелешки за индиректниот говор и прекажувањето во македонскиот и албанскиот јазик. Македонски студии. Скопје: Македонска академија на науките и уметностите, 32–39. [Fridman, V. (2011). Nekoi zabeleški za indirektniot govor i prekažuvanjeto vo makedonskiot i albanskiot jazik. Makedonski studii. Skopje: Makedonska akademija na naukite i umetnostite, 32–39.]
Фридман, В. (2009). Граматичките категории на исказниот начин во македонскиот јазик. Делото на академик Виктор Фридман. Скопје: Абакус комерц, 13–133. [Fridman, V. (2009). Gramatičkite kategorii na iskazniot način vo makedonskiot jazik. Deloto na akademik Viktor Fridman. Skopje: Abakus komerc, 13–133.]
Arendholz, J. (2013). (In)Appropriate online behavior. A pragmatic analysis of message board relations. Amsterdam/Philadelphia: John Benjamins.
Barton, D. and Lee, C. (2013). Language online. London: Routledge.
Crystal, D. (2001). Language and the Internet. Cambridge, UK: CUP.
Biber, D. and Finegan, E. (1989). Styles of stance in English: Lexical and grammatical marking of evidentiality and affect. Text, 9(1), 93–124. https://doi.org/10.1515/text.1.1989.9.1.93
Davis, B. H. and Brewer, J. P. (1997). Electronic discourse: Linguistic individuals in virtual space. Albany: State University of New York Press.
Du Bois, J. W. (2007). The stance triangle. In R. Englebretson (Ed.), Stance taking in Discourse: Subjectivity, Evaluation, Interaction, 139–182. Amsterdam: John Benjamins.
Ehrhardt, C. (2014). Politeness and face work in German forum communication. In K. Bedijs, G. Held, & C. Maaß (eds.). Face Work and Social Media, 84–107. Münster: Lit-Verlag.
Faller, M. (2019). The discourse commitments of illocutionary reportatives. Semantics and Pragmatics 12(8), 1–46.
Hoffmann, C., & Bublitz, W. (eds.). (2017). Pragmatics of social media. Mouton De Gruyter.
Gray, B. and Biber, D. (2012). Current conceptions of stance. In K. Hyland & C. S. Guinda (eds.). Stance and voice in written academic genres. Palgrave Macmillan, 15–33.
Jaffe, A. (ed.). (2009). Stance: Sociolinguistic perspectives. Oxford Scholarship Online. DOI:10.1093/acprof:oso/9780195331646.001.0001
Kiesling, S. F. (2009). Style as stance: Stance as the explanation for patterns of sociolinguistic variation. In A. Jaffe, (ed.). Stance: Sociolinguistic perspectives, Oxford University Press, 171–194.
Kiesling, S. F. (2011). Stance in context: Affect, alignment and investment in the analysis of stancetaking. Paper presented at the iMean 2 conference, Bristol, UK. Google Scholar
Kiesling, S. F., Pavalanathan, U., Fitzpatrick, J., Han, X. and Eisenstein, J. (2018). Interactional stancetaking in online fora. Computational Linguistics, Volume 44, Issue 4: 683–718.
Lee, C. (in print). COVID-19 Conspiracy theories as affective discourse. In M. Demata, V. Zorzi and A. Zottola (eds.). Conspiracy Theory Discourses. Amsterdam/Philadelphia: John Benjamins.
Locher, M. A. (ed.). (2010). Special issue: politeness and impoliteness in computer-mediated communication. Journal of Politeness Research, 6(1), 1–5.
Locher, M. A., Bolander, B. and Höhn, N. (2015). Introducing relational work in Facebook and discussion boards. Pragmatics, 25(1), 1–21.
Martin, J. R. and White, P. R. R. (2005). The language of evaluation: appraisal in English. Basingstoke: Palgrave Macmillan.
Mitkovska, L. and Saračević, F. (in print). Expressing stance towards COVID-19 conspiracy theories in Macedonian online forum discussions. In M. Demata, V. Zorzi and A. Zottola (eds.). Conspiracy Theory Discourses. Amsterdam/Philadelphia: John Benjamins.
Myers, G. (2010). The discourse of blogs and wikis. London: Continuum.
Oteíza, T. (2017). The appraisal framework and discourse analysis. In T. Bartlett, & G. O’Grady (Eds.), The Routledge Handbook of Systemic Functional Linguistics, 457–472. London: Routledge.
Saračević, F. and L. Mitkovska (2021). Affective positioning in Macedonian internet forum discussions. Journal of Contemporary Philology 4 (2), 7‒23.
Špago, Dž. (2020). Rhetorical questions as aggressive, friendly or sarcastic/ironical questions with imposed answers. Explorations in English Language and Linguistics (ExELL) 8.1, 68–82.
White, P.R.R. (2003). Beyond modality and hedging: A dialogic view of the language of Intersubjective stance. Text 23(2): 259–84.
Кусевска, М. (2012). Меѓукултурна прагматика. Несогласување во усната комуникација: англиски и македонски. Скопје: Академски печат. [Kusevska, M. (2012). Meǵukulturna pragmatika. Nesoglasuvanje vo usnata komunikacija: angliski i makedonski. Skopje: Akademski pečat.]
Макарцев, М. M. (2014). Эвиденциальность в пространстве балканского текста. Москва, Санкт-Петербург: Нестор-История. [Makarcev, M. M. (2014). Evidencialnost v prostranstve balkanskogo tekst. Moskva, Sankt-Peterburg: Nestor-Istorija.]
Митковска, Л. и Сарачевиќ, Ф. (2021). Дискурсната динамика на една форумска дискусија. Во: М. Кусевска и Б. Ивановска (Уред.) Прагматички истражувања, 135–156. Штип: Универзитет „Гоце Делчев“. [Mitkovska, L. i Saračeviḱ, F. (2021). Diskursnata dinamika na edna forumska diskusija. Vo: M. Kusevska i B. Ivanovska (Ured.) Pragmatički istražuvanja, 135–156. Štip: Univerzitet „Goce Dekčev“.]
Павлова, А. (2015). Усвојување на минатото определено и на минатото неопределено време во македонскиот јазик како странски (необјавен магистерски труд). Универзитет „Св. Кирил и Методиј“, Филолошки факултет „Блаже Конески“ – Скопје. [Pavlova, A. (2015). Usvojuvanje na minatoto opredeleno i na minatoto neopredeleno vreme vo makedonskiot jazik kako stranski (neobjaven magisterski trud). Univerzitet „Sv. Kiril i Metodij“, Filološki fakultet „Blaže Koneski“ – Skopje.]
Петроска, Е. (2011). Евиденцијалноста и евиденцијалните стратегии во македонскиот јазик, Морфостинтаксички студии 2, 29–40. Скопје: Македонска академија на науките и уметностите. [Petroska, E. (2011). Evidencijalnosta i evidencijalnite strategii vo makedonskiot jazik, Morfosintaksički studii 2, 29–40. Skopje: Makedonska akademija na naukite i umetnostite.]
Тофоска, С. (2011). VERBA DICENDI како лексички показатели на евиденцијалноста и нивниот сооднос со граматичките показатели за евиденцијалност во македонскиот јазик. Морфостинтаксички студии 2, 41–53. Скопје: Македонска академија на науките и уметностите. [Tofoska, S. (2011). VERBA DICENDI kako leksički pokazateli na evidencijalnosta i nivniot soodnos so gramatičkite pokazateli za evidencijalnost vo makedonskiot jazik. Morfosintaksički studii 2, 41–53. Skopje: Makedonska akademija na naukite i umetnostite.]
Фридман, В. (2011). Некои забелешки за индиректниот говор и прекажувањето во македонскиот и албанскиот јазик. Македонски студии. Скопје: Македонска академија на науките и уметностите, 32–39. [Fridman, V. (2011). Nekoi zabeleški za indirektniot govor i prekažuvanjeto vo makedonskiot i albanskiot jazik. Makedonski studii. Skopje: Makedonska akademija na naukite i umetnostite, 32–39.]
Фридман, В. (2009). Граматичките категории на исказниот начин во македонскиот јазик. Делото на академик Виктор Фридман. Скопје: Абакус комерц, 13–133. [Fridman, V. (2009). Gramatičkite kategorii na iskazniot način vo makedonskiot jazik. Deloto na akademik Viktor Fridman. Skopje: Abakus komerc, 13–133.]
Arendholz, J. (2013). (In)Appropriate online behavior. A pragmatic analysis of message board relations. Amsterdam/Philadelphia: John Benjamins.
Barton, D. and Lee, C. (2013). Language online. London: Routledge.
Crystal, D. (2001). Language and the Internet. Cambridge, UK: CUP.
Biber, D. and Finegan, E. (1989). Styles of stance in English: Lexical and grammatical marking of evidentiality and affect. Text, 9(1), 93–124. https://doi.org/10.1515/text.1.1989.9.1.93
Davis, B. H. and Brewer, J. P. (1997). Electronic discourse: Linguistic individuals in virtual space. Albany: State University of New York Press.
Du Bois, J. W. (2007). The stance triangle. In R. Englebretson (Ed.), Stance taking in Discourse: Subjectivity, Evaluation, Interaction, 139–182. Amsterdam: John Benjamins.
Ehrhardt, C. (2014). Politeness and face work in German forum communication. In K. Bedijs, G. Held, & C. Maaß (eds.). Face Work and Social Media, 84–107. Münster: Lit-Verlag.
Faller, M. (2019). The discourse commitments of illocutionary reportatives. Semantics and Pragmatics 12(8), 1–46.
Hoffmann, C., & Bublitz, W. (eds.). (2017). Pragmatics of social media. Mouton De Gruyter.
Gray, B. and Biber, D. (2012). Current conceptions of stance. In K. Hyland & C. S. Guinda (eds.). Stance and voice in written academic genres. Palgrave Macmillan, 15–33.
Jaffe, A. (ed.). (2009). Stance: Sociolinguistic perspectives. Oxford Scholarship Online. DOI:10.1093/acprof:oso/9780195331646.001.0001
Kiesling, S. F. (2009). Style as stance: Stance as the explanation for patterns of sociolinguistic variation. In A. Jaffe, (ed.). Stance: Sociolinguistic perspectives, Oxford University Press, 171–194.
Kiesling, S. F. (2011). Stance in context: Affect, alignment and investment in the analysis of stancetaking. Paper presented at the iMean 2 conference, Bristol, UK. Google Scholar
Kiesling, S. F., Pavalanathan, U., Fitzpatrick, J., Han, X. and Eisenstein, J. (2018). Interactional stancetaking in online fora. Computational Linguistics, Volume 44, Issue 4: 683–718.
Lee, C. (in print). COVID-19 Conspiracy theories as affective discourse. In M. Demata, V. Zorzi and A. Zottola (eds.). Conspiracy Theory Discourses. Amsterdam/Philadelphia: John Benjamins.
Locher, M. A. (ed.). (2010). Special issue: politeness and impoliteness in computer-mediated communication. Journal of Politeness Research, 6(1), 1–5.
Locher, M. A., Bolander, B. and Höhn, N. (2015). Introducing relational work in Facebook and discussion boards. Pragmatics, 25(1), 1–21.
Martin, J. R. and White, P. R. R. (2005). The language of evaluation: appraisal in English. Basingstoke: Palgrave Macmillan.
Mitkovska, L. and Saračević, F. (in print). Expressing stance towards COVID-19 conspiracy theories in Macedonian online forum discussions. In M. Demata, V. Zorzi and A. Zottola (eds.). Conspiracy Theory Discourses. Amsterdam/Philadelphia: John Benjamins.
Myers, G. (2010). The discourse of blogs and wikis. London: Continuum.
Oteíza, T. (2017). The appraisal framework and discourse analysis. In T. Bartlett, & G. O’Grady (Eds.), The Routledge Handbook of Systemic Functional Linguistics, 457–472. London: Routledge.
Saračević, F. and L. Mitkovska (2021). Affective positioning in Macedonian internet forum discussions. Journal of Contemporary Philology 4 (2), 7‒23.
Špago, Dž. (2020). Rhetorical questions as aggressive, friendly or sarcastic/ironical questions with imposed answers. Explorations in English Language and Linguistics (ExELL) 8.1, 68–82.
White, P.R.R. (2003). Beyond modality and hedging: A dialogic view of the language of Intersubjective stance. Text 23(2): 259–84.